UNIVERSIDAD DEL CAUCA

Fue creada el 24 de abril de 1827 mediante decreto dictado por el general Francisco de Paula Santander, para la fundación civil de establecimientos educativos de nivel superior en las principales ciudades de la patria recién liberada del dominio español, para efectos de la formación de los ciudadanos que habrían de fundamentar la vida nacional independiente en todos los órdenes, en distintas esferas y actividades Con ello se establece la también la fundacion de la Universidad central (actual Universidad Nacional) y la Universidad de Cartagena. Se instaló el 11 de noviembre de 1827, Sus primeros programas fueron Jurisprudencia, Agrimensura, Teología y Medicina, en los cuales se contaban con cerca de 700 estudiantes en los primeros años de funcionamiento. Su nacionalización fue ratificada mediante la Ley 65 de 1964. Desde sus inicios contó con el apoyo del Presidente y Libertador Simón Bolívar y deFrancisco de Paula Santander. Varios de los decretos sobre educación superior expedidos por Simón Bolívar, se hicieron en Popayán, en el ámbito de la Universidad del Cauca.

UNIVERSIDADES DEL MUNDO

UNIVERSIDAD DE BOLONIA

La Universidad de Bolonia (Università di Bologna, en italiano), comienza en 1088 en Bolonia (Italia) como una agrupación de estudiantes; fue iniciada por Irnerio partiendo de las escuelas municipales y adquiriendo el grado de Universidad; sus estatutos datan de 1317. Es una de las grandes universidades europeas como las de Oxford, París o Salamanca, creadas a propósito de su ejemplo.

LOS ORÍGENES DE LAS UNIVERSIDADES

El término "universidad" se deriva del latín universitas magistrorum et scholarium, que aproximadamente significa "comunidad de profesores y académicos". Estas comunidades eran gremios medievales que recibieron sus derechos colectivos legales por las cartas emitidas por los príncipes, prelados, o las ciudades en los que se encuentraban. Otras ideas centrales para la definición de la institución de la universidad era la noción de libertad académica y el otorgamiento de grados académicos. Muchas universidades se desarrollaron de las escuelas 

La universidad en Colombia: Globalización (siglo XXI)

La universidad frente a la globalización y demandas científico tecnológicas-Sociales para el siglo XXI

• Quizá lo más significativo, a partir de los noventa, es la política de la organización de programas doctorales.
• Otro aspecto relevante es el aumento de la presencia femenina en la formación y vinculación de la misma en los cargos docentes y administrativos de la universidad. 
• Por otra parte la autonomía universitaria se presenta como una experiencia que no logra tener características propias, dado que ha asumido las prácticas de la clase política local.
• Igualmente, la universidad no ha sido excluida de los problemas de la violencia, las vacunas, el secuestro y el asesinato, especialmente en las universidades públicas.
• El cambio curricular, que tenia como objetivo modernizar la universidad, no se logró, porque el déficit permanente en las finanzas universitarias fue el principal oponente.

UNIVERSIDAD

Una universidad (del latín universitas, -atis) es un establecimiento o conjunto de unidades educativas de enseñanza superior e investigación,es un término latino, “universitatis”, que significa un todo, una integralidad, primero aplicado a cualquier tipo de organización o persona jurídica que poseyera un fin lícito.

La universidad en Colombia: Reformismo de la modernidad: (1.920 - 1.992)

El Reformismo de la modernidad en la universidad Colombiana 1.920 - 1.992

Colombia hacia 1.920 requería entrar en la modernidad en los ámbitos económico y educativo. la perdida de Panamá, la crisis fiscal y económica  el proceso de industrialización y urbanización; la producción y comercialización del café, la masacre de las bananeras, la aparición de movimientos sociales y políticos, determinan, entre otros factores, el nuevo ambiente universitario.

La universidad en Colombia: Modernidad (1.842 - 1.920)

Inicios de la Modernidad en la Universidad: 1.842 - 1.920

Este periodo se caracteriza por las luchas partidistas que dieron grandes cambios en la universidad sometiéndose la misma a cada gobierno de turno; el control del estado sobre la universidad; el bajo presupuesto; los debates debido al control de la iglesia; los debates por la enseñanza de Betham; y la rígida disciplina para controlar la institución.

La reforma universitaria de Mariano Ospina Rodriguez (1.842 - 1.845), reformó el plan de estudios, consistía en orientar la educación hacia "lo práctico y lo útil" con la inclusión de las ciencias naturales. Señaló que "La riqueza no viene sino del trabajo y de la industria, y la política y la abogacía apartan a la juventud del trabajo y de la industria", es por ello que se ordenó para cada universidad una Facultad de Ciencias y Matemáticas.